甘肃省金昌一中高二生物《植物的矿质营养》说课稿

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《植物的矿质营养》说课稿高二年级 人教版 金昌市第一中学 李纬红一、说教材【教材的编排及其地位作用】《植物的矿质营养》是人教版教材高二生物必修本第三单元第五节内容。在教材编排上，列入《生物新陈代谢》章中。与前二节即《光合作用》、《水分代谢》紧紧相连，反映了《新大纲》在设计教材顺序时以人为本，从学生实际出发的思想，关注了学生的思维和学生德育的培养。 本节内容前与根尖的结构、水分代谢、光合作用，细胞膜的结构与功能等内容相联系，后与呼吸作用相关联 ，具有显著的承上启下的作用，教学中教师要注重知识之间的相互渗透。同时，这节内容所介绍的实验方案，不仅有利于学生理解本节内容，还为将来学生设计实验做好铺垫。为此，我用创设情景的方法，让学生面对相关现象，进行分析和设计，观察想象并得出结论，培养学生的学科思维习惯。【教学目 标】根据教学大纲和会考纲要的具体要求，本节教材的内容和学生已有的认知基础上确定以下教学目标： 内 容 [来源:学_科_网Z_X_X_K]知[来源:学&科&网][来源:ZXXK][来源:ZXXK]识 知 识，大小：354 KB