二次备课 主备人:尹逊慧 审核人:刘振【教师寄语】人心齐,泰山移。 【学习目标】情感态度价值观:体会在集体生活中“团结就是力量”,感受集体的温暖与力量,珍惜集体的团结能力目标:能够辩证地认识个人与集体的关系知识目标:正确认识个人与集体的关系,理解个人离不开集体,集体离不开个人;懂得团结就是力量【学习重难点】 学习重点:个人与集体的关系难点:团结就是力量【学习过程】 欣赏歌曲《团结就是力量》 一、自主探究,梳理基础知识:师生共同认定学习目标,学生自主学习。(粗读、教材、圈划重点知识)1、集体的存在形式_____________ ,例如_______、_______、_______、_______。2、集体的基本特征:A _________ B_________ C__________ D___________3、个人与集体是____________,集体是____________,是个人成长的___________。个人是组成集体的____________,集体的发展离不开____________4、团结就是________,大小:383 KB
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