六年级数学下学期期末试卷分析

一、试题特点：
本次命题重视数学知识的理解与过程的考察，这次检测的范围内容全面，难度较大，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。正如“书本知识真正掌握了，不一定能考出好成绩，它来源于学生自己的理解、分析、拓展能力，才能考出好成绩。”
二，答卷情况及分析：
1.成绩：

参考人数
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
平均分
215
200
93%
149
69.3%
84.2

2.答题情况


应对题
实对题
正确率
一．对号入座
4300
3698
86%
二．火眼金睛
1075
940
87.5%
三．幸运选择
2365
2111
89.3%
四．动画世界
215
192
89.3%
430
398
92.6%
神机妙算
645
564
87.4%
645
553
85.7%
645
562
87.1%
六．走进生活
1720
1294
75.2%
3、学生失分原因分析
1、概念不清晰、基础知识不扎实。
如：二（1）（5），学生对圆周率，成活率的概念掌握的不准确，以至于不能准确的判断出对错。还有三（2）错的最多，学生对分数，比，除法的意义理解的不深透，不能举一反三。
2、解决问题的能力不强，学生缺乏综合能力培养
如：一（2）（8），找规律，对给的三个数能找到规律，但不知道按这个规律往下写，解决问题的能力实在是太差了。第8题，能够用按比例分配來解，却把三角的一个角给丢了，就按两角来计算，学生综合解决问题的能力实在是太差了。3、没有形成良好的审题习
如：应用题的最后一题，求的是慢车的速度和快车行完全程要用几个小时，有一部分同学没有认真读题求的是快车的速度和慢车用的时间。还有求比值和化简比由于没有看清要求，要求比值他就化简比，要求化简比他就求比值，和要求的正好相反。孩子们的审题能力有待加强。