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七年级语文下学期期末试卷质量分析一

日期:10-21 14:47:00 | 七年级语文教学反思 | 浏览次数: 942 次 | 收藏

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一、试卷内容:
到期末考试,语文考试范围是七年级下册的六个单元。整套试卷共23道试题,满分100分,答题时间120分钟,试题以简答题为主,选择题共三个,每个2分,填空题共3个试题,7分,其余试题均为表述类。
试卷分三部分:
第一部分:基础知识部分8道试题,共20分;
其中字音2分,考查字形2分,综合性学习3分,修辞方法2分,文学常识2分,默写题2分,口语交际2分,连词成句3分。
第二部分:阅读理解共14个试题,40分;
其中文言文课内阅读《口技》5个试题,14分,包括解释词句、背诵默写、写作手法这些基础知识;课外现代文阅读共9题,26分,包括朗读技巧、概括内容、理解词语意思、体会主旨、题目分析等试题。
第三部分:写作训练,40分。题目为话题作文。
话题:学语文
二,成绩统计

班级

优秀

及格

差生

男生成绩

女生成绩

五班

平均分:76.8

男20女15

6

8

19

14

1

1

76.2

77.6

六班

平均分:74.7

男18女19

0

5

16

18

2

1

73.3

75.3

三、主要得分失分情况:
本套试卷大部分侧重基础,习题比较简单,得分普遍较高。基础知识部分字音特别是多音字的读音平时强调不够,如遒劲的“劲”,修辞方法上反复的修辞理解不够,特别是对部分词语的反复,好多同学判断不清,连词成句上,很多同学不理解词语的意思,表述不清楚,不符合语义。
阅读理解部分:
第14题,找出句中需要重读的词语,学生朗读缺少语感,答对的人寥寥无几,该试题2分丢分严重。
作文缺少新意,个别学生(主要是男生)卷面不够整洁,失分平均在6分左右。
四、成绩背后:
五班是住宿班,六班为非住宿班,男生女生的学习有一定的差异,成绩也有差异。
1、住宿与不住宿在学习时间上投入不一样,学生的学习态度也略有不同,所以存在差异是必然,但是作为老师要尽量减少这一差异。
2、男女生在学习语言方面的差别。
在《家有男孩怎么养》中提到女生比男生更具有向师性。而男生则喜欢有挑战性的学习任务。这也是女生擅长文科而男生更倾向于理科的原因。性别差异性表现在男女生语文学习上特别明显:女生感知性、机械记忆较强,言语表达能力较强,学习习惯较好,字迹书写清楚工整。男生不喜欢语文这一语言的机械记忆,语言表达能力较女生弱,字迹书写、学习习惯也不如女生;只要功夫到,女生语文就难不了,对语言学习较男生而言更感兴趣。
3、 课堂上男生女生表现的差别。
从课堂上来看。女生表现欲更强,比男生在语文上更自信。回答问题的条理性也比男生要强。男生对问题的思考有些片面,结合实际类试题男生回答比较困难。女生更细腻一些。
四、改进措施
1 课堂上,在小组合作的过程中,男生和女生之间要进行交流,这样他们可以互相取长补短。
2 多为男生提供表现的机会,课上多鼓励,给男生树立同性榜样。
3、书写严格要求 ,加强作文的选材指导。
4、培养学生[此文转于初中化学资源网 ]养成查字典的习惯。
5、平时注意加强朗读指导。

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