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六一儿童节班级游园节目活动集锦

日期:10-20 11:35:21 | 方案制度 | 浏览次数: 360 次 | 收藏

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  六一游园好节目活动
  骑马打仗

  参加者分成两队,每队分成两人一组的若干组。个子和力气较大的一个背着个子较小的一个。背的同学当"马",被背的同学当"战土"。两队交锋,千方百计把对方的战士拉下马来。被拉下来的"人"和"马"都要原地不动,等自己同伴来救,骑着"马"的同伴跑过来拍一下被拉下"马"的人就算救起来了,可继续游戏,而对手要千方百计防止他们的同伴来救。只能用手拉,不得冲撞对方。"马"只负责把人带到要去的地方,不能参与拉人,要注意安全。

  摆摆看

  有30个豆粒,摆成5行,每行6个。你能把他们摆成6行,每行还是6个豆粒吗?如何摆?(摆成等边六边形)

  让绳子打结

  一根1米长的绳子平放在桌面上,请你用两只手同时抓起绳子的两端,抓起来后想办法让绳子中间打一死结,自始至终两手不许放开绳子两端,这个死结必须打在绳子中间而不是两侧。(把你的两只胳膊先打个"结",然后再去抓住绳子两头,使胳膊上的"结"转移到绳子中间去。)

  拼图游戏

  用14根火柴棍拼成两个倒扣在桌面上的杯子,请你只移动5根火柴棍,使两只杯子的杯口朝上。

  成语接龙

  游戏者围坐一圈,由一人开始,随口说一个4字格的成语,然后依次每人各说一个,第二个人说的成语须以前一句成语的末字为首字,以此类推。此则游戏对积累成语,训练快速反应能力大有好处。

  手唱歌

  这是一则音乐游戏,用手的动作来表示音符。双手摸摸肚皮代表音符1;双手作招呼动作代表音符2;双手摸眉代表音符3;双手摸头代表音符4;双手摸锁骨代表音符5;双手作拉开动作代表音符6;双手摸膝代表7。游戏组织者唱一首简单的乐曲,慢慢地唱,全体游戏者用各种动作代替唱歌。若做错了动作即被罚下场,最后留在场上的则是"手唱歌的明星"。

  踩尾巴

  四五个人玩,每人裤腰带上挂着一根纸尾巴,根据各人的身高纸尾巴长短不一,但拴好尾巴后落地部分都是7厘米长。每个人既要保护自己的尾巴不被别人踩断,同时又要用脚踩断他人的尾巴(不许动手)。在踩别人尾巴时,自己的尾巴必然暴露在第三者的面前,四五个人同时玩,使矛盾错综复杂。由于游戏者的快速跑动,拖在地面上的7厘米长的纸尾巴会在空中飘舞,并不着地,这给踩尾巴又制造了难题。因此,要取胜自然需要敏捷、机智和勇敢,还需要机遇。这趣味就产生在交错的矛盾和运气中。

  炸死你

  四五人一起游戏,每个人右脚脖上拴一个圆形小气球,吹鼓了的气球大小、拴线部位及线长均一致。要求保护自己的气球不被别人踩破,还要设法踩破他人脚上的气球。谁的气球被踩破,即算被炸,退出游戏。踩破别人气球多者为胜。游戏者在跑动时,气球不时地从地面弹起,增加了游戏的难度。

  头顶报

  每个小队先出一名队员,头上顶着一张大小相同的报纸,手不许扶报纸,目标15米外。比谁跑得快,而报纸不许落地。如果报纸落地,要原地抬起再顶上,然后再跑。"头顶报"设计了一个不可克服的矛盾,游戏者快又快不得,慢又慢不得,此种矛盾心理使游戏者的动作也处于矛盾状态之中。无论自己还是观众都觉得十分好笑。

  杯水接力赛

  接力赛不用接力棒,而是用一杯水,跑完全程至终点。这杯水只能洒掉三分之一(事先在杯上做好标记)以下,否则再快也算输。

  抛笑

  游戏主持人说:"我的手里抓着'笑',抛进我自己嘴里,我就笑出来(自己大笑);用手抓出来抛给你,你必须笑;我再用手一抓,笑被我收回,你要立即停止笑;我说'二小队',同时把手中的笑她向他们,二小队全体都要大笑;片刻之后,我又做抓笑状态,抛入自己口中,二小队要停笑,只有我一人笑。在游戏过程中,该笑的不笑,不该笑的笑,都算输。因此,在游戏中要用自己的大笑、狂笑或怪笑引诱别人笑,使他人失败。"笑本来是发自内心的,它怎么能传下去呢?不想笑时让你笑,笑是尴尬古怪的;真笑起来时让你戛然而止,这本身就很好笑,很难做到。别人稀奇古怪地笑,必然会引你发笑,你却抿着嘴不能笑。这不想笑--必须笑;笑--停止笑;想笑--不许笑,都是一对对难以处理的矛盾。"抛笑"游戏就是有意设计了诸多难以解决的矛盾,使游戏戏剧性地推向高潮。只要指挥者指挥灵活,自己笑得好,最后是全场前仰后合,大笑不止,以全都失败告终。

  钻过小纸片

  几个游戏者一起比赛,发给一张15厘米见方的小纸片,每人一把剪子。要求:不许把纸圈剪断,也不允许剪断后用浆糊粘起来,让游戏者从这张小纸片中钻过去,快者为胜。乍一听,这绝对不可能!即使是沿着内圈剪出一个正方形纸框框,它的周长也不会超过60厘米。要从中间钻过去,难于上青天、聪明人开动脑筋,从纸片的某一角一直沿边剪下去(不要将纸剪断),就可以把小纸片剪成一个周长二三百厘米的大纸圈,几个人都可以同时钻过去。奇迹魔术般地出现了,趣味就产生在巧妙神奇之中、像这样的智力性游戏,有一百个大家爱玩一百个。

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  找不同

  画面上画着许多大大小小形状相同的图案,其中只有二三个图案稍有细微的不同,请在几秒钟之内把它们找出来,并说出其不同之处。

  轮船上的绳梯

  一艘轮船上挂着一副绳梯,每一格绳梯高30厘米,海水每小时上涨30厘米,问3小时后绳梯被淹没几格?刚刚学过加法的一年级小朋友回答:3格。抽象逻辑思维能力已相当发展的多数初中队员则回答:一格也没被淹没,因为水涨船高,挂在轮船上的绳梯也随船升高,海水怎么上涨,绳梯也不会被淹没。

  拍电报

  玩游戏前编好电报密码,写好译文。如长、长、长等于热爱;短、短、短等于祖国;短、长、短等于人民;短、长、长等于科学;长、长、短等于劳动;长、短、长等于社会主义。把要拍的电码交给各小队的排尾,把译文交给排头。小队纵向坐好。主持人下令后,排尾在前面那个队员的背上作长、短记号(用横代表长,用点代表短),拍打电码,依次向前传递,传到排头,查找译文,把本小队的电码翻译出来。哪个小队传递准确、迅速,翻译无误,就成为胜利者。在玩"拍电报"的游戏过程中,每个队员都要对传递的密码加以记忆,才能准确无误地再传递给别人。有人把智力游戏称为"头脑体操"或"思维的体操"。"头脑体操"可锻炼智慧,它能使少年儿童变得更加聪明。

  击鼓传花

  参加游戏者围坐成一大圆圈,先将花放在一名队员手中,鼓声响起开始迅速传递手中的花(一个接一个传下去)。鼓声停止时,花在谁的手中,就请他给大家表演一个节目。

  盲人敲锣

  正方形场地,四角分别为A、B、C、D点(按顺时针方向排列),D点架一面铜锣。游戏者手执锣锤站在A点,看准锣,量好步子,蒙上双眼,走过B点、C点,到D点举槌击锣。敲响锣者获奖。

  支援前线

  中队排成几个小队坐着或站好。各小队选出一名"运输队长"。"司令员"(游戏指挥者)说:"前线需要各种支援,当我说到需要什么时,看哪个小队能以最快的速度交齐这些'支援物资',以是否交齐和速度快慢两个标准评比名次。""司令员"命令道:"现在开始!前线需要手绢8块,红领巾3条,上衣2件,钢笔1支,你们小队里最长的头发2根,男同学的皮带4条……"通过这一游戏可以培养小队员服从命令。团结协作。泼辣大方,为了集体荣誉、不怕牺牲个人利益等良好品德。

  救援同伴

  把全中队队员分成甲、乙两队。每队各插一面红旗,离红旗10米方圆为保卫圈。如敌方进入保卫圈内,守方人员即可对其进行逮捕(守方人员用手触及敌方人员任何部位即算被捕)。红旗被敌方夺走算输。被捕人员关押在一个圆圈里,守方可派2至4人在圆圈外守卫。敌方人员可以营救本方的被捕战友,营救者与被营救者互相一拍手即算营救成功。在营救过程中,守方的守卫者只要用手触及营救者的任何部位,营救者也算被捕,关入圆圈内。双方互相进攻和守卫。

  看谁站得稳

  场中划一大圆圈,游戏者围站在大圆圈外,用双手拉住和大圆圈大小相同的绳圈。组织者发令后,大家都要用手推拉绳圈,争取将邻人拉入圆圈内,被拉进者退出游戏。直到绳圈拉不起来为止,留在场上者为胜。
  注意:不得松手,违者犯规,退出游戏。不得用手推邻人,只能靠手中绳子拉拽。

  拔河比赛

  场中间划三条直线;(间隔2米)两侧是胜利线,中间为比赛线。垂直于比赛线放一拔河绳(绳上系红布一块,使其在比赛线上)人数相等的两队,分别面对握住长绳,组织者发令后,以先将红布拉至己方胜利线的一方为胜队。

  踢球过网

  一个篮球场大小的场地.一个足球场中横一个网子,将球场分为两半,网高不超付1.5米。人数相等(每队6至8人)的两队分立两个半场。争发球后,发球者在端线外,将球踢过网(抛踢、踢反弹球或放在地上踢均可)至对方半场内,然后双方展开攻守。可参考排球规则进行游戏。除发球外,在攻守过程中任何队员不得用手触球。

  划船比赛

  场上划两条相距15米左右的起点线和终点线。把参加游戏者分为两人一组。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓抱住对方的两臂,形成小船状,排在起点线以外。组织者发出口令后,各只"小船"在前后摆动时,交替移动两人的双脚,让"小船"向前行进。到终点线处,"船头"变"船尾",向起点线"划"去,先到者为胜。臀部不得离开对方的脚面。

  人名、地点、动作

  几十名游戏者各写三张纸条,分别写人名、地点和动作,分别投入三个箱子中。由一位同学从三个箱子里各拿出一张纸来,当众读出、由于主、状、谓语之间不搭配,就产生了强烈的娱乐效果、如:"李四在厕所里吃饭"、"王五在火车顶上跳舞"等。

  自编体育游戏《攻旗战》

  场地布置:如下图画直径为3米、8米的两个同心圆圈,小圆圈内均匀插上四面高约1米的旗帜。
  游戏方法:将学生分成人数相等的两队,每队选派2人共4人进入大小圆圈之间作为防守队员,其余队员站在大圆圈外作为进攻队员。发令后,进攻方通过传接球配合(本队攻防队员之间可相互传接球)最后由站在大圆圈外的本方进攻队员向插旗投击,设法击中插旗;对方防守队员则设法阻挡进攻方击中插旗并抢截来球,然后传给本方进攻队员变为进攻方。在规定时间内以得分的多少定胜负。
  游戏规则:
  1.进攻队员不能进入大圆圈内,防守队员只能在大小圆圈之间活动。比赛停止时经裁判同意攻守位置可交换。
  2.由一方防守队员开始发球,击中旗杆得一分,一方得分,则由对方防守队员发球重新开始。
  3.如球停在小圆圈内或越过大圆圈2米远则暂停比赛,由裁判将球交由停止时的防守方发球。

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  山羊尾巴

  这是一道考察注意能力的智力游戏测试题:一头山羊,头冲南,现在山羊转180度,问它的尾巴尖冲哪个方向?抢答时间为3秒。结果大部分人往往回答成"尾巴冲南"、"尾巴冲下"。其实山羊的尾巴尖永远是朝上(朝天)的。答错固然有陷入出题者的圈套之可能,更重要的是人们平时对山羊尾巴的长相缺乏注意善于发现问题和提出问题,是进一步思考问题、解决问题的必要前提。

  教室里缺了谁

  请一位队员当观察者,暂时走出教室。教室里的队员互相交换坐位坐好,并让一个队员躲在讲台底下。然后请观察者重新走进教室,让他在3分钟内猜出讲台底下是谁。

  有了什么变化

  游戏主持人说:"同学们,请仔细观察我的一切。我出去2分钟再进来,请说出我身上有哪10处变化。"游戏主持人在教室外边:1、把头发弄乱;2、解开第一个纽扣;3、别在上衣口袋中间的钢笔移向左侧;4、在胸前别了一枚小纪念章;5、口袋的盖布放进口袋里边";6、把鞋带解开;7、把衬衣的一个领尖放入毛衣里;8、将裤脚挽起一点;9、在裤子上划一道粉笔道;10、红领巾的两个角原来一长一短,现在结得一般长。诸如此类微细的变化,让队员们一一指出。

  哑剧游戏

  少先队小队员们互相出题,如:"椅子坏了"、"打架之后"、"钓鱼"、"发下考卷之后"、"野炊"、"雨夜关窗"等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备,开始表演。如果我们经常组织少先队员玩"哑剧游戏",让他们自编自演,并要求即兴进行,就必然能培养他们的想像能力。

  投镖打靶

  环靶纸一张,按环标上得分数。用木筷做的投镖3支。游戏者站在两米外,向靶投镖。投三次,积分18分以上者获奖。

  捞元宵

  脸盆里放半盆清水和20个乒乓球。游戏者3人,手持汤匙。比赛开始,各自从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞一个,捞完为止。捞得最多者获奖。

  喂老虎

  将贴有虎头的三个塑料盆横排摆开,盆口用竹筷支起作为虎口。游戏者站在5米外的白线上,将3个小垒球分别向3个虎口投去。球打倒竹筷,被扣在盆里为喂虎成功,喂中两个以上者获奖。

  迅速着装

  场上划一起点线,距起点15米处并列放着几组同样的物品(如:雨衣、胶鞋、水壶、书包、背包、小铲、小锤、钉子盒、话筒、宣传用的红袖章等),将游戏者分成几组,排列在起点线后。组织者先给各组第一个参加比赛的人出一题目,比赛者迅速跑到放物品处,根据题目准备行装和用具。着好装后迅速归队,速度最快、带的物品符合题目要求者为本组得1分。以下依次进行,最后以得分多的队为胜队。

  拔横绳

  场中划三条间隔一米的直线,两侧是胜利线,中间是比赛线。沿比赛线放一根拔河绳。人数相等的两队,分别面对面地站在绳的两侧,并互相间隔一人握住长绳。组织者发令后,两队队员拼力将绳子横拉至自己这一边,绳子全部被拉过本方胜利线的队为胜队。队员不得离开规定位置,集中到一处去拉绳。

  拚搏

  场上画一直径约2米的圆圈。参加游戏的两人站在圈内,两人手臂互相交叉搂抱住一个球(篮、排、足球均可)。发令后,双方开始用力争夺球,但不能踩圈、出圈,夺过球者为胜,争夺中一方抬手,摔倒或出圈.均为失败。不得用脚绊对方或用身子挤对方出界。

  斗鸡
  地上划一圆圈,两人在圈内站立,并抬起一条腿。两个人用单脚边跳边互相用双手推对方手掌,把对方推出圈者为胜。不得推手掌以外的部位或拉拽对方,可以躲闪。

  双背捧珠

  用一个排球或皮球当作"珍珠",每组两人,用两人的背夹住"珍珠',横着走19米。"珍珠"不许落地,快者胜。若"珍珠"落地,原地重新夹住,继续前进。由于捧球改为"双背"捧球,是从生活动作习惯上违背常规。

  有趣的水上比赛

  ▲沉游比赛:索马里人每年都要举行别开生面的沉游比赛。比赛前,组织者用长绳把一块大石头绑在参赛选手身上,但不绑住选手的手脚,绳子的另一端系在船上。发令后选手们一齐跳下水,最先解开绑在身上的绳子爬上船的选手获胜。如果参加比赛的选手5分钟还没有冒出水面,船上的人就立即把他从水中拉出来,以免发生事故。
  ▲盆舟比赛:盆舟赛是日本人非常喜欢的一种比赛。参加比赛的选手坐在圆型浅边的木盆内,发令后奋力在急瀑激流中穿越行进,速度最快的选手获胜。由于稍有不慎就有覆舟落水的危险,因此要求参赛者不仅要有高超的技巧,而且还应有良好的水性。
  ▲瓶船比赛:在澳大利亚北部沿海地区,每年都要举办这一奇特的瓶船比赛。瓶船赛,就是参加比赛的船必须是用各种瓶子绑扎而成的。为了安全起见,比赛前要测试瓶船是否能够载得住人。尽管如此,比赛途中常有瓶船翻沉。因此,比赛风险大,难度高、激烈紧张,别有情趣,不仅参赛者多,观众也十分踊跃。
  ▲骑鲨比赛:在印度洋西部的巴哈马群岛,当地岛上的人民盛行一种古怪而又有趣的骑鲨鱼比赛。比赛时,首先把海中一些不太大的鲨鱼赶到浅海湾,然后运动员勇敢地骑上鲨鱼,在波涛中遨游。谁骑的时间最长,谁就是胜利者。
  ▲水面滑水比赛:这是日内瓦湖面上兴起的一种水上比赛,运动员使用的漂囊和划水板都是用泡沫聚氨酯做成的。使用这种工具滑水如同滑冰一样,即使遇到中等风浪也安然无恙。不过,要学会这项运动的本领必须先要在水中栽好多跟头。
  ▲水面竞走比赛:美国、荷兰和奥地利的20多名体育爱好者,曾在奥地利的朵维海岸,举行一次水面竞走横渡大海的比赛。比赛时,运动员穿长3.4米、重15公斤的滑水板,手握平衡桨。经过3个半小时的拼搏,相继有17名选手退出比赛,最后只有3名选手经过9个小时的努力,走完了42公里海面。
  ▲水中摔跤比赛:前苏联莫斯科的一家海底俱乐部首创了游泳池内的水中摔跤活动。摔跤选手腰系加重腰带,头戴呼吸面罩潜入池底,谁能把对手挤出限制线、紧贴于池壁或摔倒在池底保持30秒,就是胜利者。

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  桌上足球赛

  用讲台桌比拟成足球场,两端画好球门。以乒乓球当足球,两个人玩。每人手拿一把小木尺,用手中的木尺弹球。弹球时不许移动手臂,只许抖动手腕,用木尺把"足球""踢"进球门。甲方"踢"球攻门时,乙方可以到自己的球门外,用木尺竖着挡守球门,不让球进门(不许把木尺横过来挡球)。

  反弹篮球赛

  以讲台桌作为篮球场,两端各放一大口茶杯或饭碗,代表篮筐;在两个"篮筐"间画一个大圆圈,用乒乓球当篮球。正好与篮球规则相反,不许腾空投球入篮,而必须把球扔在圆圈里的任意位置上反弹入篮。游戏人数不限,一般以不超过四五人为宜,轮流反弹投篮,投中一次记2分。

  吹气排球赛

  画一个场地,以一人的身高为准横拉一条绳子,作为排球网。用气球当排球,不许用手和拳触碰,而主要告嘴吹气,辅助以头顶,将"排球""打"过球网,使其落在对方的场地上为胜。

  连环低跳

  田径项目跳高的要求是跳得高,你倒过来想来个跳低。单纯跳低设比头,现在你设个连环低跳,每个低障碍之间的距离极近,把游戏的趣味点设计在近距离、快速跳上,玩起来同样兴味盎然。每隔20厘米放两块竖立的砖头,横放一竹竿,连续并排放十根左右。要求是快速低跳,不许碰落一根竹竿,碰落者扣分。掐表记时,比赛谁快。

  棉球大力士

  铅球的特点是掷重。你把它的特点来一个逆向:掷轻。用布包棉花做成球状,或把大块泡沫塑料做成一个轻球,比谁掷得远。这棉球大力上的桂冠不一定属于力气大的大个子,而往往属于讲究扔掷角度、巧妙使劲、借助风向挪球的聪明者。

  "抢珍珠"拔河赛

  拔河比赛两队都是面对面站立、使劲。现在来一个反着做,两队人员背对着背地站立、使劲,在两队最顶端那个人前面各放一枚"珍珠"(用皮球或沙包代替)。发令后,双方都使劲往自己方向拔河,哪队最顶端的那个队员首先抢到"珍珠",这个队为胜利。正常的拔河赛都是仰着身子屁股朝后下蹲,双方来个屁股蹲地是经常的事。现在是猫腰躬身,向前方使劲,经常出现的不是屁股蹲地而是嘴啃泥。为了夺得"珍珠",即使是嘴啃泥也心甘情愿!

  大球小球

  游戏指挥者喊"大球",游戏者用双手比划成小球;他喊"小球",游戏者则比划成大球。口令与动作相反,并且要几乎同时出现。动作比口令侵半拍以上,或不按相反要求做的,均判为失败。指挥者自己的动作可以随意,如喊大球比划大球,以引诱游戏者犯错误。

  说东道西
  游戏开始时,指挥者与游戏者都用手指着鼻子。指挥者发令:"耳朵",几乎在下令的同时,游戏者要把手指指向耳朵以外的任何一个头部的器官如眼、口或原地不动地仍指着鼻子。依此类推。指挥者可以说东指东,说西指西,不受限制,其目的也是引导你误中他的圈套。用颠倒着想问题的方法设计和创造游戏,可以产生许多趣味。请小朋友们也来学反着想、做、玩,创造出更多更好地趣味游戏。

  四条腿

  两个组三个人,把第1人的右腿与中间那个人的左腿捆在一起,把中间那个人的右腿与第3人的左腿捆住,三个人只有四条"腿"。比赛哪一个组跑(走)得快。人们从小就习惯于"左右左"地行进。"四条腿"游戏中间那个人,必须是"右左右"地行走,才能与两旁的人合拍;三个人必须快慢一致,和谐地前进。否则必定会绊倒在地、如果由四个人玩"五条腿"游戏,难度就更大了,每个游戏者的步拍又有新的变化、这是从行走习们上违背常规来设计的。

  特殊障碍赛

  让两名队员分别站好,在他们面前每隔2米设置一个障碍,如放一个墨水瓶;两人拉条绳子举到1米高度;两人抬一根竹竿放至3厘米高;放一足球等。要求游戏者蒙上眼睛后,跨过墨水瓶,钻过1米高的绳子,跳过30厘米高的竹竿,踢中足球,先完成任务者有奖。规定在通过障碍时,不许触碰各种障碍物和绳子、竹竿,但要踢中最后一个障碍物--足球。在蒙眼比赛前可以让两位游戏者量量步伐,先试一试。游戏正式开始前,游戏主持人让事先布置好的助手迅速拿走墨水瓶和足球,让拉绳子的收起绳子,拿竹竿的把竹竿竖起,即撤除全部障碍。主持人向全场示意,要大家不做声。"开始"口令一下,两位蒙眼的游戏者那种认真跃过"障碍"的样子,会引起全场哄笑。特别是最后他俩到处用脚探球而怎么也踢不着球,更会引起观众哈哈大笑。事后,主持人向游戏者鞠躬道歉:"为了大家的欢笑,二位受骗了、我向你们赔礼道歉,并赠送小礼物表示感谢。"如果大家都知道了这个游戏的秘密,可以在玩时不撤除障碍,使聪明的游戏者上当。这种假假真真的玩法,都会产生娱乐效果。这是典型的违背常规的趣味游戏。明明是障碍游戏,等到给游戏者蒙上眼睛,指挥者却将全部障碍撤去。执行规则的指挥者自己"骗人'、"犯规',这是从根本上违背了常规。抓小偷

  三四个队员或是家里三四个亲人就可以玩。准备四张小纸片,一张上写"侦查员",另一张写"小偷",还有一两张写"顾客"。然后把纸片折叠起来,由游戏主持人把它们抛向空中,纷落在地、游戏者每人拾起一张,打开纸片。拾到"侦查员"的要迅速注意其余几人脸部表情和动作、体态的微妙变化,比如有人脸红,或伸出舌头,或自己感到好笑,表情不大自然,他可能就是"小偷";而抓到"顾客"的人表情正常自如,心安理得。"侦查员"以快速、敏捷的反应,注视他人,进行微观细察并加以分析,然后捉住"小偷"。这是锻炼观察力和分析力的游戏,玩起来奇特、神秘,很有趣味。

  秘密联络卡

  用一张硬纸片;在上面不规则地挖好20余个小方格。将硬纸片盖在白纸上,把密信的字填写在小方格里,如"第一个行军目标指示信放在大庙的香炉底下"。然后去掉硬纸,把无用的字随意填写在其余的空格里、中队举行各小队行军比赛,中队长发给每个小队长第一封密信(即写满了字的那张纸),和一张挖有小方孔的硬纸。小队长把硬纸盖在密信上,即显露中队的指示,全小队按密令指示行动。整个行军中有三四封密信,最后一封密信明确告知最终行军目的地、采用秘密联络卡使极为普通的行军游戏神秘化了,玩起来也更有趣。

 

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