课改探究_新课改论文_(1)_得高分网

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[课改探究] ·新课程《历史与社会》实践的几点体会10-20
[课改探究] ·走近孙双金10-20
[课改探究] ·品出文言文真滋味——《桃花源记》教学新探10-20
[课改探究] ·精彩缘自生成——新课程理念下小学音乐课堂动态生成的探究10-20
[课改探究] ·万水千山总关情——浅谈新课标下语文教学中的情感因素10-20
[课改探究] ·实践新理念创新旧教法——在低年级中实践小组合作学习的一些思考10-20
[课改探究] ·“守望”与“回望”——谈人民版高中历史新教材给历史教师带来的困惑10-20
[课改探究] ·小组合作提高自学效率10-20
[课改探究] ·知无不言，言无不尽——在语文课堂中对学生进行言语能力培养的有效训练...10-20
[课改探究] ·《老虎磨牙》教学反思10-20
[课改探究] ·命题设计与课改要求相统一的探索10-20
[课改探究] ·对新课改下有效备课的探讨10-20
[课改探究] ·如此课改10-20
[课改探究] ·关注农村　推动课改10-20
[课改探究] ·新一轮课程改革应怎样“用好教材，超出教材”10-20
[课改探究] ·培养低年级学生“自主、合作、探究”学习方式的初步尝试10-20
[课改探究] ·浅谈如何对幼儿进行环保教育10-20
[课改探究] ·树立全新理念　推进农村课改10-20
[课改探究] ·让课堂燃烧生命的激情10-20
[课改探究] ·课堂上，学做一个“乡巴佬”10-20
[课改探究] ·农村小学课改的现状与对策10-20
[课改探究] ·英国小学教育的特点和启示（下）10-20
[课改探究] ·转变教学方式促进课程改革10-20
[课改探究] ·县中心小学“三为主”高效课堂导学案编写及使用10-20

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