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辽宁省东北育才学校高二语文《边塞诗鉴赏》课件

  • 名称:辽宁省东北育才学校高二语文《边塞诗鉴赏》课件 下载
  • 类型:高二语文课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-07
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:884
  • 语言简体中文
  • 大小:166 KB
  • 推荐度:4 星级
《辽宁省东北育才学校高二语文《边塞诗鉴赏》课件》简介

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边塞诗鉴赏内容:建功立业的渴望和保家卫国的豪情;将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨;塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈;报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。 归纳特征(1)从内容看特征------边塞风光(奇丽壮阔)、统治者穷兵黩武、将士艰苦生活、报国豪情、家乡思乡念亲、友人惜别感伤、壮别感奋等。(2)从风格看特征——雄壮豪迈。(3)边塞诗常用手法——比喻、夸张、用典。烘托。1阅读下面这首唐诗,然后回答问题。军城早秋 严武[注]昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】 严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。答案 (1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示,大小:166 KB

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