吉林省长岭县第四中学高三语文《诗歌鉴赏意象》课件

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把握意象 体味情感考纲要求： 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度； 春夜洛城闻笛 李 白（20xx年全国） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 　　问：前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？ 古人有折柳送别的习惯。这是由于“柳”和“留”谐音，借以表达惜别，依依不舍之情。而行旅之人见到柳就会引起起缕缕离愁，生发思乡之情。因此说，折柳寓有惜别怀远之意。意：就是诗人的思想、情感、意念或文化内涵。象：就是物象、形象。 意象：对于这种积淀着深厚文化内涵或寄予作家个人情感的物象。“月”的意象一、通过联想，抓住相似点，由物及情，由物至理。 如何抓住意象体味情感？ “月”的意象第一，从外在形态上来联想。 月圆团圆无法团圆思乡怀人“月”的意象（1）游子思乡 　　　　　 疑是地上霜。　　　　　低头思故乡。，大小：312 KB