. 知识目标：通过测量活动，积累测量曲线长度的方法。
2.能力目标：通过观察并激发生活经验，感受圆的周长和直径有关，在探究活动中发现关系并认识规律。
3.情感目标：培养大家合作意识和积极进行数学思考的思维品质。
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