1.认知目标:
A.用数学思想分析图案的形成。
B.用数学思想进行简单的图案设计。
2.情感目标:培养大家寻找美、发现美、创造美的意识。在小组活动中,体验交流与倾听,培养合作意识。
3.能力目标:观看动画理解隐含意义,提高理解能力;利用网络培养自主学习的能力、创新思维的能力。
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