重庆市涪陵第十一中学七年级数学《整式的加减》课件

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去括号整式加减（3）教学目标理解去括号时符号变化的规律,会用去括号法则进行计算通过类比,让我们经历去括号法则的探索过程,掌握去括号的方法通过观察、猜想、整理，培养我们的归纳能力；通过合作学习、讨论，培养我们学会与他人交流的意识和能力 知识回顾:1你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加 用字母表示为: ab+c=ab+ac 注意各项的符号2利用乘法分配律计算:= 2+8= -3+4注意项数用类比方法计算下列各式： 注意各项符号注意项数通过刚才的3个例子，你能够发现去括号时符号的变化规律吗？项数呢你明白它们变化的依据吗 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 。 项数都没变 乘法分配律 相 同 相反练一练，老师相信你们的实力！，大小：368 KB