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教学目标：1 了解并熟记二次根式概念，理解二次根式的意义并确定被开方数中字母的取值范围． 2 理解公式（ ）2=a（a≥0）,并能利用公式进行一般的二次根式的化简．教学重难点：1灵活应用二次根式的意义并确定被开方数中字母的取值范围． 2．利用公式（ ）2=a（a≥0）,并能利用公式进行一般的二次根式的化简．作业布置：P60 1，2．教学过程：一、自主探究 1．复习乘方的概念及运算 2．回顾：什么叫平方根 什么叫算术平方根 3．计算： 1 2的平方根是 ，算术平方根是 ． 2 如图，正方形的面积为C2，则正方形的边长为 ． 3 圆的面积为S，则圆的半径是 ． 4 一个苹果从高度为h的树上自由落到地面所用的时间是 参考公式：h= gt2 /2 ）．二、自主合作活动一：你认为以上代数式有什么共同特征？，大小：4.28 MB
