云南省昭通市实验中学高一数学《平面》课件

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2．1 空间点、直线、平面之间 的位置关系 211 平 面问题提出2空间中，点、直线、平面之间有哪些基本位置关系？我们将从理论进行分析和探究平面知识探究一: 平面的概念、画法及表示思考1:生活中有许多物体通常呈平 面形，你能列举一些实例吗？ 思考2:将一条线段向两端无限伸展得到的图形是什么？将课桌面、平静的水面、田径场地面向四周无限伸展得到的图形是什么？ 思考4:我们不可能把一条直线或一个平面全部画在纸上，在作图时通常用一条线段表示直线，你认为用一个什么图形表示平面比较合适？ 思考3:直线是否有长短、粗细之分？平面是否有大小、厚薄之别？思考5:我们常常用平行四边形表示平面，当平面水平放置时，平行四边形的锐角通常画成45o，且横边长等于其邻边长的2倍下列平行四边形表示的平面的大致位置如何？思考6:当两个平面相交时，你认为下列哪个图形的立体感强？你能指出其画法要点吗？1画出交线；2被遮挡部分画虚线说明:为了表示和区分平面，我们可以用适当的字母作为平面的名称，如平面α α平面ABCD或平面AC，大小：136 KB