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云南省昭通市实验中学高一化学《12化学计量在试验中的应用》课件

  • 名称:云南省昭通市实验中学高一化学《12化学计量在试验中的应用》课件 下载
  • 类型:高一化学课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-08
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:356
  • 语言简体中文
  • 大小:1.97 MB
  • 推荐度:4 星级
《云南省昭通市实验中学高一化学《12化学计量在试验中的应用》课件》简介

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问题探究:宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢?你知道吗?  一滴水中所含的水分子数,让10亿人去数, 每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要3万 年才能数完.个体数量大时,人们习惯以集体为单位统计个体数量 微观粒子的数量很大,我们将以集体为单位对其进行计算(单位)(物理量)资料卡片:国际单位制SI中的七个基本物理量物质的量物质的量的单位——摩尔一、物质的量1、定义:表示含一定粒子数目的集合体。2、符号:n3、单位:摩尔/摩 mol4、使用对象;仅用于计量微观粒子。5、注意:①物质的量是一个整体,不可拆分,物质的量≠物质的质量。②摩尔是物质的量的单位,不是物理量。③使用时必须指明粒子的种类。小练习——判断(1)摩尔是国际单位制中7个基本物理量之一。( ) (2)1 mol 的苹果。 ( ) (3)1 mol 氢。 ( )国际上规定:1mol 粒子集体所含的粒子数与0012Kg 12C中所含的碳原子数相同。碳原子 602×1023碳单质 0012kg 12C,大小:1.97 MB

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