山东省东营市河口区实验学校七年级生物《叶的蒸腾作用》课件

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第二节 绿色植物的蒸腾作用【引入】据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水那么，植物的根从土壤中吸收水分和无机盐后，通过茎运往高高在上的枝叶、花、果等。那么，完成如此复杂的生理过程，动力是什么？ 【实验】植物的蒸腾作用实验说明：选用生长旺盛的阔叶植物，以及不要透气、浇水后阳光照射，都是希望蒸腾作用能加强，而使实验结果明显，易于观察。实验现象：能观察到水珠的产生。实验结论：叶片中有水汽散发出来－－蒸腾作用甲：试管中水位下降明显，袋内 壁水珠多。 乙：试管中水位下降不明显，袋内壁水珠极少。甲 乙实验现象观察植物的蒸腾现象实验结论水分以气态从植物体内不断散发到体外蒸腾作用叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官 植物体根吸收的水分以气体状态从植物体中散发到体外的过程叫蒸腾作用。 根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用 散发出去的。 叶蒸腾作用的结构水是从叶的什么地方散发出来的呢？观察叶表皮的实验实验说明：实验现象：2、保卫细胞里面有叶绿素， 气孔周围的细胞壁较厚。取材不能撕得太厚，否则会影响观察效果。1、表皮细胞一般呈，大小：1.03 MB