浙江省宁波市支点教育培训学校八年级数学《25直角三角形（1）》课堂练习

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数学：直角三角形（1）课堂练习（浙教版八年级上）本课重点：1、理解直角三角形和等腰直角三角形的有关概念及表示；2、掌握直角三角形中两锐角互余，会根据一个角、两个角的大小关系来判定直角三角形。基础训练：1、填空题：（1）在△ABC中，若∠A=∠B+∠C，则△ABC是 。（2）在△ABC中，∠C=90°，∠A =2∠B，则∠A= ，∠B= 。（3）在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，则△ABC是 三角形。（4）直角三角形两锐角之差是12度，则较大的一个锐角是 度。2、选择题：（1）如果三角形的一个角等于其他两个角的差，那么这个三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、以上都错（2）如果三角形的三个 内角的比是3∶4∶7，那么这个三角形是（ ）A、锐角三角 形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形或钝角三角形（3）△ABC中，如果两条直角边分别为3， 4，则斜边上的高线是（ ）A、 B，大小：410 KB