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小学英语教学计划

日期:04-17 02:24:45 | 小学二年级英语学习 | 浏览次数: 869 次 | 收藏

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  下面为大家分享小学英语的教学计划,让大家看看英语老师是如何进行英语教学,让大家更好地配合老师进行学习。

  一 语言技能目标

  1、通过学习,使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语,并能在情境中运用。

  2、通过看图片、图像、手势的,能理解简单的话语、和故事。

  3、利用实物,使学生掌握一定数量的单词,掌握生词的读音、书写及中文意思。

  4、能唱英语儿童歌曲6首,能说歌谣6首,能讲故事6个

  5、学习英语26个字母的听、说、读、写 ,为三年级好做好充分的准备

  二 情感态度目标

  1.有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等。

  2.乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

  三 学习策略目标

  1. 鼓励学生讲英语,以游戏、唱歌读小诗作为热身。,让学生做好充分的学习准备。

  2. 演绎故事方面,精心设计教学,让学生体现生活,把口语带入生活当中。

  3. 在学习中不断提醒学生集中注意力,使其进步。

  四 环境教育目标

  增强自信心,学会礼貌、主动地与人沟通,培养学生通过交谈获取信息的本领,大胆讲英语。

  教学重点:

  Unit1认读词汇:dance, draw, ride a bike, play the piano, skate, fly a kite, teach, skip rope.

  能听、说、询问一个人能进行什么活动的句型及其回答:

  I can /can't… Yes, I can. No, I can't.

  Unit2说、认读词汇:

  Rice, meat, fish, bread, sausage, eggs, carrots, breakfast, lunch, dinner, hungry.

  能听、说、认读以下句型:

  I like /don't like…

  Do you like… Yes, I do. / No,I don't.

  Unit3能听、说、认读词汇:

  T-shirt, skirt, dress, shirt, sweater, jacket, jeans, shorts, socks, shoes.

  能听、说、认读以下句型:

  He's wearing…

  She's wearing…

  Unit4能听、说、认读和抄写词汇:

  Get up, have, go to school, go home, go to bed, wake up, hurry up, late, eleven, twelve, thirty.

  能听、说、认读以下句型:

  What time is it? It's 7:00.

  I get up at 6:30. It's time for dinner.

  Unit5能听、说、认读和抄写词汇:

  Fly-flying, skate-skating,skip-skipping,ride-riding,dring-drinking,swim-swimming,sing-singing,chase-chasing,coke,sun

  能听、说、认读以下句型:

  What are you doing?

  I'm riding a bike…

  Are you swimming…?

  Yes, I am. / No,I'm not.

  Unit6能听、说、认读和抄写词汇:

  mop/mopping the floor, wash/washing up, read/reading, do/doing a puzzle, set/setting the table room, newspaper, computer.

  能听、说、认读以下句型:

  What's he/she doing? He's/She's doing…

  安全教育:

  在学校进行各种活动时要注意人身安全,如骑单车时注意别撞到人,溜冰时要保护好自己的膝盖,游泳时身边必须有人看护。

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