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高二年级上学期工作计划

日期:09-26 13:28:52 | 工作计划 | 浏览次数: 807 次 | 收藏

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xx市高级中学高二年级20**—20**学年度第一学期工作计划

一.教育目标

高二年级是高中学习阶段最重要的始年级,我们要以“一切为了学生,为了学生的一切”为目标,加强对学生进行世界观、人生观教育,强化对学生进行行为规范的教育和管理,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,构建良好的班级和年级氛围。

二.指导思想

以现代教育教学理论为指导,以不折不扣地、有效地完成学校和各部门的工作任务为指导思想,以“保稳定,求质量”为工作抓手,坚持围绕高二教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,构建和谐的高二。

三.具体教育教学工作

(一)教育工作

1、加强高二年组管理团队建设,注重发挥党员干部的先锋模范带头作用,打造出一支具有感召力的管理队伍。

2、加强班主任队伍建设,树立班主任对工作的信心。年级按照学校制订的《班主任聘任办法》,慎重地对班主任进行考查、评价、聘任等工作,确保班主任素质高、责任心强、对工作有信心。与此同时,年级每周至少组织好一次自己年级的班主任会议,交流教育管理信息、推广工作经验、了解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作。

3、加强教育研究,转变教育理念。我们要牢固树立以人为本的观念,关心关爱学生,班主作时刻牢记“班主任是一般的服务人员”这句话,注意管理方式方法,不仅要留住学生的人,更重要的是留住学生的心;科任教师要乐于奉献,注重学生学业和学习潜力的提高,不抱怨自己学生差,不仅要会锦上添花,更要能雪中送炭,让学生亲其师,信其道。

4、加强与学生家长的联系。班主任、科任教师要经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。

5、重视学生心理疏导工作。针对高二年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列的主题班会、系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。

6、通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观,教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学生学习的持久性,挖掘学生学习的潜力。

7、按照学校和政教处的工作计划,有目的地开展文体活动,让学生劳逸结合,张驰有度,不搞疲劳战,让全体学生以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

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8、加强常规管理,确保广播操、升旗仪式、班级卫生工作有序地开展和进行。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理(每天至少五到),尤其是要加强对寝室的管理,班主任要多深入到学生寝室,防止学生在寝室打牌,防止学生彻夜不归,发现问题要及时解决,确保学生能充足的时间休息。

(二)教学管理工作

1、各科任任教师要认真研究教学大纲、考试大纲及各科课程标准,积极参加教学处组织的作高考题、评高考题的活动,把握教学动态,教学过程要做到有针对性和方向性,避免盲目性。

2、加强备课组的作用,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓好学科的教学水平和教学质量的不断提高,备课组除落实教学处每月一次教学常规检查外,备课组还应配合年级组不定期地抽查高二年级科任教师教学常规、集体备课等到方面的工作(每周至少抽查一个备课组),掌握科任教师备课的深度、广度、难易程度及进度,抓好学科平衡、学科教学质量,提升学校核心竞争力。

3、规范上课环节,提高课堂效益。课堂教学立足基础,面向全体学生,注重实效,与此同时,年级组负责人将“推门听课”,并与课任教师交流听课心得,促进课堂效益的提高。

4、规范作业要求,提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容,严格控制作业次数,学生作业数量和作业质量要严格按照教学处的要求进行,教师对学生作业要全批全解并及时反馈。

5、规范规范考查和考试制度:

①控制考试考试总量,每学期除期中、期末考试外,根据教学需要再组织好几次阶段性测试。

②精心选题命题,突出基础性、针对性,体现河高教学理念和管理理念。

③强化考试五个一,提高考试信度和效度。

④及时做好分析反馈工作,指导学生做好总结和错题整理工作。

6、制订年级和各班上线目标。

7、完善重点班的管理办法,完善分层教学、因材施教的教学策略,加大优生培养力度,为两年以后高考打好基础。

8、严肃工作纪律,端正工作态度,严格坐班签到制度(每天上午、下午统一签到,坐班时间:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期间年级组还要抽查)。办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容,严禁在办公室的电脑上玩游戏。

四.注重校本培训,不断提高教育教学水平

加强理论学习与研究,注重教育教学资料的搜集与整理,不断提高教育教学水平,为学校创建襄樊级示范高中作好充分的准备。

五.加强对学生进行安全教育

二0XX年八月二十日

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