描写动物的作文：可爱的小鸡

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可爱的小鸡 

浙江省慈溪市浒山街道中心小学四（5）班 许烨闻 

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　 一个星期六的中午，我从兴趣班放学回家，刚到院子门口时，忽然听见“叽叽叽”的声音。我走进自家的院子，只见六只全身金黄色的小鸡一边“叽叽叽”叫个不停，一边向它们的新主人——我，走了过来。 

　　我激动得立刻跑进家门，把书包放下，来到厨房里，对正在烧菜的爸爸说：“爸爸，我们家什么时候来了六只小鸡？”可爸爸装做不知道，说：“小鸡？哪有小鸡？”我把爸爸拉到院子里，指着“叽叽叽”叫个不停的小鸡看着爸爸。爸爸脸上一脸惊奇的样子，说：“啊，天哪，这些小小鸟是哪儿来的啊？” 

　　我直叫道：“爸爸骗人！这是小鸡，不是小鸟！”于是爸爸只好坦白道：“这些小鸡是我从宗汉新华街上的菜场买菜时买到的。那个时候，我听见‘叽叽叽’声音，就被迷住了，所以……” 　  

　　在此后的日子里，小鸡一天一天变得越来越活泼，越来越顽皮了。 　  

　　有一天，小鸡可能在我们家呆闷了，竟跑到围墙外面“散步”了。它那急速的走路样，有局促不安之相，生怕我们要迅速地把它当美食，使它的寿命比同伴少一倍。这时，该到老爸出场了。他抓小鸡的速度特别快，真像是在和小鸡拼命。顿时，小鸡无能为力，它们都狼狈不堪，“叽叽叽，叽叽叽……”，小鸡的叫声不断传来，甚至比平时都叫得响、叫得快了。以后，我们为了不让小鸡乱跑，把它放在了一个箱子里。 　  

　　虽然小鸡很顽皮，但它的吃相却很有趣。 　  

　　到了吃饭的时候，我就会从米桶用碗取出适量的米粒放到箱子里。当我把米粒倒下去的时候，小鸡们靠边站着，好象在“避雨”。有时甚至拥挤在一起，都不想接受“米粒雨”的袭击。“米粒雨”下完之后，小鸡马上吃起来，犹如在跟同伴比赛谁吃得多。　它们先低下头，用尖尖的嘴巴啄米粒，好象是啄几粒再咽下去……当然，小鸡吃饭的时候也需要“水资源”。我拿着一个碗，用水灌满，然后小心翼翼的放到箱子里。小鸡吃了一些米粒，感到口渴的时候，它们就低下头，喝了一些碗里的水后，仰起头，吃力地咽进去。吃水与吃米是不一样的。 　  

　　 突然有一天，六只小鸡不知怎么逃了！后面的一家邻居捡到了，知道是我们家的小鸡，就给我们送了回来。他们的孩子很喜欢小鸡，也想要小鸡，妈妈毫不犹豫地答应了，当即送给他们两只。后来，陆续有小朋友向我们要小鸡，我们又将剩下的小鸡一一送人了。 　  

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　　小鸡啊小鸡，我现在很想你们！如果你们能够回来，我真是太幸福了！ 　  

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