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作文评语摘录

日期:11-26 15:33:51 | 作文评语 | 浏览次数: 600 次 | 收藏

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作文评语摘录 

    01.评唐云《我面对着失败》: 

    失败并不可怕,可怕的是不能正确认识失败;对手并不可怕,可怕的是自己成了自己的敌人。读了你这篇文章,我感到那些“可怕的”对于你,已不是我担心的了。 

    苦难是一所学校,挫折可教人成熟。你经历了挫折,这也是一种收获,我认为这种收获比平时考个好分数的收获更大,其大就大在情感体验多了,而情商可以促使智商发展。相信吧,风雨之后是阳光! 

     02.评双双《敞开心扉》: 

你用散文化的语言,将自己的心灵打开一扇窗户,有朦胧,有清晰;有伤痛,有抚慰;有空虚,有希望;有惭愧,有自信。成熟的你,丰富的你,细心的你,善感的你……便自然而然地浮现于我的眼前。 

    你有几分纯真,也有几分忧郁;你品尝过辛酸,但更有自信,这是最难能可贵的。或许这就是生活,有烦恼,却仍要奋飞。 

     03.评熊磊《我与山水》: 

    你作为龙山人,写了龙山人的感慨。有过去,有未来;有江中星月,有江中游泳。这是别人没有的经历与感受,但是,你却写出来了,这便是作文的奥妙。写自己熟悉的,写别人不能写的,这才会有特色。 

     04.评泰来《谈论考试》: 

    你由对考试的分数的看法,写到考试不如意的心态,到正视考试,这一行文过程既合乎逻辑,又有些曲折,使文章显得有波澜。 

    这篇作文,我感觉是你写过的作文中语言最通顺的一篇。可见你的文字语言悟性不错。在今后的生活中,你可大胆表达,展现你的语言魅力。 

    你写出了你的心里话,虽然是议论文,却也触动我心,可见你是用了心写的,你是认真在总结本次考试。有你这种认真的精神,并保持之,我相信你的世界会变得美好。 

    05.评林群《我与山水》: 

    你抓住了龙山周围之声来写,较有特色,并赋予她美的感觉,衬托出对山水的喜爱。 

    你写了在山上松林中玩闹的快乐,将自己溶入山中,有天人合一之感,也显出对山的依恋。 

    06.评李浩《中学生读名著谈》: 

    本文观点明确,论证条理明晰,尤其可贵的是,不但事例举得好(曹雪芹之例),而且后文并不用了便扔掉,而是继续用以议论“勤于思考”的问题,使全文显得紧凑。 

    你的字也大有长进! 

     07.评倩文《我的失败与成功》: 

    你对考试的态度,我认为挺好。其实,考试本身就是一种能力的锻炼,如果一张考卷都不能很好地去解答,那么,人生当中无数的难题怎么能做好。所以,应试能力也是人的综合素质的内容。你能正确面对考试,你便能正确面对人生;你对考试能认真又洒脱,你将会拥有实在又潇洒的人生。 

    你的文气流畅,可见你的心绪平和,这其实就是一种语文素养。学语文除了要学字、词、句、篇、语、修、逻、文等外,我认为语文气质也是要学的,而且很重要。这一点与你高一时初写的作文相比,我感觉是进步最大的一点。 

     08.评斌斌《冰风寒云》: 

    你本来是喜欢上网的,也上网了一段时间,但由于一次考试的失败,让你清醒,说明你尚有药可救。 

    能顺利地经历考试,便为顺当地经历人生考验,提供了一次类似的经验或教训。考试成功固然能增添你的自信;但考试失败也能给你一份正确对待挫折的能力;或者给你敲一警钟,让你回头是岸,文中所写的便是例子。 

    文中,你记叙得多,分析得少,但还是有自己的真感受。 

    09.评智丹《我不是我》: 

    人至美在于心灵。读完你的文章,我已感到你那纯洁的心灵。你的选材很不起眼,你的语言也很平淡,但正是不起眼的材料、很平淡的语言,才反映出了一颗可贵的心灵。所谓信言不美,美言不信,此言得之。 

    谁人无错,谁人无过。怕只怕有错不知,有错不晓;怕只怕知道过错不去改掉。你你写了你的心底,可见你的诚实,可见你的纯洁,你依然是美丽的。 

    10. 评赵飞《期中考试之后》: 

    你为自己考得不如意而愁苦,你为自己努力未得到回报而吃惊。这说明你希望自己有个好成绩,也说明你有自己的目标,这很可贵。人生若无目标,则不知其可? 

    你对考试有较正确的看法,你对竞争也有较正确的认识,尤其是你认为:用平常心对待考试也许会更好。这说明你经这一考,渐趋成熟,你能说这不是考试的收获么? 

    11.评永清《考试之后》: 

    考试结束了,虽然并不如意,但你能较认真地分析原因,总结教训,也算不错,怕就怕一考了之,麻木不仁。 

    你先分析原因,再正确看待分数,然后吸取教训,并打算今后努力,思路合理,想法可取,相信你会说到做到,那么,下一次你会笑得灿烂。 

    其实,我觉得你还有两点需引起重视,那就是:认真、勤奋。正如你所说“多花一点时间”,我则认为“一点”太少。 

    12.评智萍《我与山水》: 

    你实实在在地写了对山水的感受,因而显得自然而感人。尤其是,你将龙山与泰山等类比,显得富于想象力,很有气魄。登了一次山,看了一次水,你便能如此,可见山水确能启发人的想象。要是有机会多游几次,我想你的感受还会更为丰富,文章还会写得更好,心胸还会更阔。 

    13.评李强《月夜》: 

    你以自己的思绪为线索,有点特别。叙述娓娓道来,像是与人谈心交流。其中又有曲折(认真读书无用——不想读书——还是好好读书),老师的心随着你的叙述起伏。能动人便是好文章。只是真要如文中所说(好好读书)便好。 

    14.评佳龙《期中考试前后》; 

    你的思路还算不错,若用在读书中,应该会有好成绩,可惜你却觉得越读越“输”。读书不是“料”不“料”的问题,而是思想问题。我觉得你生活的环境优裕,吃不得苦,又比较懒,如果不能正视这些缺点,你将会有苦吃。 

    15.评普军《梦中最美的人》: 

    你由梦写到军人,由军人又写到自己,联想丰富,也较顺理。是的,人不能没有梦,人不能没有理想,人更不能没有信心。你有这些美好的东西,我为你高兴。我相信,经过努力,你定会有个美好的未来。 

    16.评思华《心中的校园》: 

    你用心想象了心中的校园,你用笔写出了心中的校园。你的想象是美的,你写得也较美,若能将自己溶入美丽的校园中勤奋求学,陶冶美德,那将更美,你也便不会有遗憾。不过,我相信思华会日日有进步。 

    17.评明辉《考试过后的心态》: 

    你从一个故事谈了自己的感想,告诫自己应该笑对挫折,这的确不错。只是你尚没有对自己考试失败作分析。不能正确面对失败,意味着你还将失败。 

    不过,我相信,你会认真善待自己,但我不得不提醒你,必须从现在做起,必须从自己做起,否则,你会永远落后于人。 

    18.评双龙《考试过后的自己》: 

    你渴望成功,说明你有强烈的进取心;你认真反思,说明你日渐成熟;你相信自己,你将会有所进步。 

    其实,考试成绩好当然能给人以信心、鼓励,但失败也能使人坚强,也能使人成熟。如果你能忍受这一次又一次的失败的打击(这也是一种能力),那么,一旦步入社会,你会有很强的适应能力。所以,暂时的不如意,应正确看待。 

    19. 评川文《期中考试的失败》: 

    我感觉,你还是有进步。你能耐心地坐在教室里,像你这样的同学,确实不容易,没有成就感,也看不到什么希望。从这一方面来说,这其实也是读书的收获,虽没学到什么书本知识,但你尚能遵守校纪、班规,尚能尊重老师,不影响同学学习,这就是所说的做人。能做个好人比什么都重要。试想,一个有学问的人,他若不是好人,那他对社会的危害就会更大,因为他的学问是用来做坏事,像希特勒,让世界受灾(发动第一次世界大战)。 

    20. 评金星《故乡的老樟树》(04年11月1日): 

    你独具慧眼,选取不被故乡人注意的老樟树来写,并写出了一年四季的特点、妙处,发现了老樟树的美。赞美老樟树的方式不是直抒胸臆,而是为之叫屈,显得别具一格。但语言尚欠老练。 

    21.评建强《放飞激情》: 

    你的确很有激情,一下写了这么多,这么长,可惜头绪不甚明了,读后感觉有些乱。或许你写出来了,你便舒畅了,但文章是写给他人看的,可要考虑他人的感受哦! 

    不过,文中零星的人生感悟尚有道理,说明你思考了。你的头脑较活跃,说起来便一发不可收,显得有种气势。 

    22.评周平《游岭记》: 

    是的,你并不笨。不如意的成绩,正是不如意的习惯所致。既然知错,为何不改?是真的难改吗?须知“世上无难事,只怕有心人”。所谓“有心”,便是有志,有志者事竟成。 

    一个人的成功,最大的敌人不是困难,而是自己,只有自己能战胜自己,你才会立于不败之地。如果你能战胜自己的懒惰,战胜自己的无耐心,战胜自己的“玩心”……我想,你便离成功不远了。 

    每天睡觉前问问自己:我今天做了什么?每天起床后问问自己:我今天要做什么? 

    23.评梦玮《心态》: 

    这篇作文写出了你期中考试后的心态变化,道出了你的难过、担心、心态转变与勇气。你是坚强的,我很高兴! 

    我觉得,你在学习当中可能压力较大,以致学习效果不是很好,因为,在我的印象中,你挺用功的;要么,有可能花了时间,但不够细心,以致多有遗漏。或许我说得不对,供你参考。但考后认真分析、总结是必要的。我坚信,你定会进步! 

    24.评倩文《我到过的最远的地方》(05年03月): 

    你用对比手法将文章写得深刻,你用象征手法让人想象无限,你用叙议手法使文章摇曳有姿,你的感情变化显示你渐趋成熟。文章需要有灵魂,其灵魂便是好的思想、美的情感。 

    25.评智丹《评新型的师生关系》: 

    你是个生活的有心人。你所写的似乎是信手拈来,十分自然;你写得很平淡,却有娓娓道来之感,十分轻松。在这自然与轻松中,却有你深刻的感悟,也有较深刻的道理。故此,写作就要写自己熟悉的东西,写作就要写自己感悟较深刻的东西。 

    26.评李玮《爱情不等于友情》: 

    你用对比的手法,分清了爱情与友情的含义;你用辩证的思维,挖掘出爱情应有度、友情即是宝;你站在较高的看台洞悉爱情要放眼明天。你有此番感想,我为你高兴。一个有思想深度的人,就会成为有魅力的人,不论他贵与贱、美与丑。 

    27.评李昆《在父母眼里》: 

    你由自身经历感悟父母对教育孩子的重要作用,并借流行广告与名人故事论证之,可谓内容丰富。在此基础之上所产生的感悟也显得情真意切,感人肺腑,尤其是结尾的呼吁,简直是在心中酝酿已久,最终迸发出来,显得有情有力。 

    28.评唐云《为韩寒喝彩》: 

    你用心读了韩寒的《三重门》,否则你的评论不会那么具体而深刻;你和韩寒作了一番细腻而深刻的交流,因为你理解了他所表达的情感、所反映的思想、所刻画的人物;你的收获可谓非浅,因为你对感情的态度、对成熟的理解都达到了一定的境界。不过,若能就一、二点集中写来,则可能会显得更有针对性,可写得更为深刻。 

    29.评倩文《一个漠然的表情》: 

    你模仿余秋雨的文笔与腔调来作此文,煞费苦心,也有其散文味。若要你如高鹗为曹雪芹续写《红楼梦》般地为余秋雨续写散文,文笔还蛮可以,但要知道,余秋雨可是看过很多书、到过很多地方的。 

    不过,考场作文最好不要模仿其内容,因为与你的阅历、年龄相去甚远,老师会有疑问、争议。
  
    30.评双双《酸酸甜甜的味道》: 

    你用娓娓道来的文笔与语调说出了生活中的酸涩与苦乐,你在细细地品味生活,你也在耐心地感悟人生,你更在成长中成熟。 

    从你的这篇作文中,我仿佛看到了你生命的律动,因为你写出了自己的真感受。 



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