如何上好初一政治课

　　一、用好教材，培养兴趣

　　新编教材改变了过去陈旧的编排模式，设置了“说一说”、“想一想”、“议一议”等活动栏目，改变了过去教师一讲到底的格局。在教学中教师放手让学生对教材中的观点、内容进行探究，并发表他们自己的观点、看法、认识。观点可多元化，不必强求统一，只要言之有理就行。在课堂上形成一种民主和谐的气氛，让学生成为学习的主人，同时也让他们感到自己有用武之地，有成就感，成就感又促进兴趣的产生，这就达到了对学生兴趣的培养。

　　二、让学生在生活中学习

　　根据思想政治课的特点，多结合社会生活中的实际问题进行教学，让学生感到思想政治课不是在说大道理，而是青少年健康成长的需要，是适应社会生活的需要。初一的思想政治课主要是对学生进行心理品质方面的教育，有一些心理学方面的名词和属语，对初一学生来说很抽象难以理解，即使教师口若悬河地讲解学生也不易懂，并且还易产生疲劳，这时如果应用学生生活中的一件小事结合教材的内容来举例并引导学生进行分析就会在平凡中见神奇，起到导想不到的效果。

　　三、教给学生正确的学习方法，培养学生的学习兴趣

　　初中学生对思想政治课的学习有两个误区： 一是死记硬背，不善于通过进行分析理解加强记忆。二是临时看复习，考试前来个集中突击。因此教给学生正确的学习方法，让学生轻松愉快地学习是培养学生学习兴趣的一个重要方面。我在七年级教学中，教学生根据不同的内容用分别用“对比记忆”、“化整为零”“理解记忆”等方法来学习让学生觉得思想政治课并不是想象的哪样难学，学习的兴趣就油然而生。

　　总之，强烈的学习兴趣是学习成功的动力之一，它能使人热爱自己的事业而乐此不疲，从初一起培养学生的学习兴趣让学生主动参与思想政治课的学习，这对教学获得成功是十分重要的。