九年级政治同步解析：选择希望人生

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　　下面为大家分享关于选择希望人生的九年级政治知识，并附上相关练习题与答案，希望有助于大家学习。

　　【攻坚克难学海导航】

1．学习压力新思维是本课学习的难点。

由于社会竞争的加剧，父母的较高期望，以及青少年学生自身的严格要求，这样来自于社会、家庭、自身的原因导致青少年学生普遍存在较为严重的学习压力。对待学习压力我们要全面认识，科学化解过重的压力。首先要认识到必要的压力对我们的学习生活是有益的，但是压力过重会带来严重的消极影响。如何化解过重的学习压力，既要仔细学习课本理论知识，也要注意密切结合自身实际，同时可以学习借鉴同学的经验做法，听取老师指导。

2.给未来插上翅膀是本课的学习重点。

对待理想，很多同学局限在学业成就或未来职业方面，另外许多同学还不能很好的分清自身的远大理想与具体理想的关系，不能很好的根据自身实际调整自己的具体理想。另一方面理想在青少年今后学习成长中的极端重要性决定了必须要明确理想的基本道理，同时要树立起自己的远大理想与阶段性目标。学习这一部分要注意通过一些文学故事或名人名言加深对理想重要性的认识，结合自己的成功经验理解远大理想与自己的阶段性目标，同时结合一些社会先进人物的成功做法体会理想不宜空谈，它的实现需要我们脚踏实地，全力以赴，锲而不舍。

3．拥抱美好未来是本课学习的重点和难点。

作为我们学习思想品德的结束，我们面临的是要积极准备，为自己的将来做好必要的准备和铺垫。这样就需要我们认清形势，认清社会发展趋势，明确将来社会的发展需求。未来社会对我们青少年的要求是全方位的，但是基本的是：创新精神、团队精神、不断的学习，并要在这些精神和品质的养成中培养起自己的奉献意识，在为国家和社会的奉献中成就自我。学习这一部分的关键在于努力提高自己的情感态度价值观，切实做到知行的统一。

【命题预测把握方向】

树立远大理想，正视理想与现实，学会选择、学会承担，培养创新精神、团队精神，树立终身学习观念这些都是对学生进行思想品德教育的落脚点与归宿，因此每年的中考试题都会在选择或实践探究类试题中出现，09年估计也不会例外。

09年中考命题估计会结合去年开始一年一度的全国道德模范评选考察树立远大理想、学会选择学会承担、培养创新精神等；以初三学生面临毕业走向社会综合考查本课知识；结合北京奥运考察树立远大理想、团队精神、创新精神等；结合抗震救灾中的典型人物考察学会承担。这就要求我们平时的学习中要密切关注社会热点，做好与所学知识的结合，另外特别要切实树立起理想，提高责任意识，学会终身学习等，这是我们今后走向社会，走向健康成长的人生所必需的。

【关注社会　链接热点】

1. 2008年5月3

日，在北京大学建校110周年之际，胡锦涛总书记到北京大学考察，并提出了4点殷切希望：要大力弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与社会主义的高度统一；要努力造就高素质人才，希望同学们在提高综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；要不断创造一流学术成果，广泛参与国际学术交流合作，努力创造更多具有重要价值和广泛影响的学术成果；要积极培育优良校风，要尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益，为形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围共同努力。

2.2008年“五一”前夕，全国各大新闻媒体纷纷对“金牌工人”窦铁成表现出极大的关注，窦铁成是中国中铁一局电务公司电力工高级技师，只有初中文化程度的他，已先后主持安装大型铁路变配电所38个，为所在企业创造和节约了1380多万元的经济价值，亲手带出300多名徒弟。参加工作以来先后记满了60多本学习和技术笔记，总字数超过了100万字。他常说，当工人就一定要学好技术！文化程度低不怕，怕的是没有上进心。不管干啥都要干出个样子。他把工作看成乐趣，把学习看成需要，参加工作近30年来从未中断过学习，就连外国专家也跷起大拇指，连声称赞“中国工人了不起”。

3．2008年6月14日，胡锦涛总书记会见共青团十六大部分代表并对青年提出四点希望：一是坚定理想信念。二是勤奋刻苦学习。三是勇于艰苦创业。四是培养高尚品德。号召广大青年一定要认清历史使命，勇担时代重任，用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面贡献更大力量，赢得更大光荣。

【回眸中考　总结提升】

1．（2008·福建安溪）列夫．托尔斯秦说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这段话告诉我们（　　）

A．只要树立理想就能获得成功

B．理想是人们生活的全部

C．理想都是遥远而崇高的奋斗目标

D．每个人都应树立崇高理想

参考答案：D。有了理想才有了方向才有了生活，要求我们的就是要有远大的理想。

2．（2008·山东烟台）“大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者们自愿把人生最美好的一段年华，留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（　　）

①要勇于放弃自己的个人理想②应具有强烈的社会责任感③要树立崇高的社会理想④要具有艰苦创业精神

A．①②③Ｂ．①③④ C．②③④ D．①②③④

参考答案：C。服务和奉献社会并不是放弃自己的理想，反而是在为社会的奉献中服务了社会，同时也成就了自我。

3．（2008·四川遂宁）2007年11月18日，年仅15岁的小陈因考试成绩不理想被父亲严厉训斥后，只因口角之争就将邻家6岁孩子用石头打晕后沉入粪坑淹死。小陈投案自首后，被人民法院判处有期徒刑12年。小陈的行为给我们的启示有（　　）

①每个行为都会产生一定的后果，要对自己的行为负责②要锻炼自己的心理品质，勇敢地面对生活中的困难和挫折③不必在乎父母对自己的期望④要正确对待学习压力

A．①②③Ｂ．②③④ C．①③④ D．①②④

参考答案：D。要学会选择和对自己的选择负责，父母会带给我们压力，但是我们要正确认识，不能置父母的关爱与期望于不顾。

4．（2008·四川遂宁）“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句话给我们的启示是（　　）

①实施可持续发展战略②要把教育放在优先发展的地位③要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来④必须实施科教兴国战略

A．①②③Ｂ．②③④ C．①③④ D．①②④

参考答案：Ｂ。发展教育，振兴科技，推进经济发展这是科教兴国战略的重要目的。

5．（2008·四川乐山）十七大报告指出：“中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。中国人民将继续同各国人民一道，为实现人类的美好理想而不懈努力。”这里所说的“人类的美好理想”属于（　　）

Ａ．道德理想

Ｂ．生活理想

Ｃ．职业理想

Ｄ．社会理想

参考答案：Ｄ。人类的美好理想属于社会理想。

6．（2008·湖北恩施）初中快毕业了，班主任组织了“设计未来”的主题班会。会上高自祝同学首先发言：“我初中毕业后，就是读重点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择自己适合的职业。现在我还没有考虑就业的事儿，也没打算征求他人和父母的意见。”

（1）请结合所学知识，针对高自祝同学的发言，发表看法。

（2）结合自己的实际，说说你对自己未来的设计。

参考答案：（1）只要看法合乎情理，说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见，即。（2）只要能从自己就是一道风景线、对自己有信心，发现自己的独特之处、挖掘自身的潜能，选准自己的角色和恰当位置，走自己的路、不被偏见左右等方面的实际出发，客观合理设计自己的未来，即可。

7．（2008·山东潍坊）播种美好理想，规划多彩人生

三年的初中生活即将结束，我们有必要认真地规划自己的人生。某班以“话理想现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。

在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点：

A.只要把握住现实，有没有理想无所谓。

B.理想和现实既有区别，又相互联系。

请任选一种观点进行辨析。

参考答案：A观点不正确。因为：（1）人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。（2）理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。（3）理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。

B观点正确。因为：理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实。（2）理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。（3）理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。

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