教学目标:
1.掌握本课7个生字。正确读写"居然、榨油、便宜、爱慕、体面、吩咐、分辨"等词语,会用"居然"造句。
2.理解课文中含义深刻的句子,懂得"人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人"的道理,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。
3.能分角色朗读课文,背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的,哪些内容是略写的,并初步体会这样写的好处。
4.初步了解借物喻理的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法,试着选择一种事物写一写。
教学重点:理解父亲赞美花生的话的深刻含义,从中体会做人的道理;
教学难点:使学生初步学会通过理解重点段来深入理解全文的阅读方法。
教学准备:媒体资源、图片
教学方法:激发学生学习兴趣
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
一、激发兴趣,进入课堂
1.猜谜语:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语,让你们来猜猜,
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