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人教版语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》
教学设计
教学目的：
1、认识14个生字，有感情地朗读课文。
2、把握主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受修建者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。
教学重点：
了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。
教学难点：
理解"冰渣子、冻土区、高原缺氧、混泥土喷射"等术语的含义。
教学设计：
一、创设情景，引入课题。
1、看西藏的风光图片，感受西藏特色。
2、交流汇报关于青藏铁路和西部大开发的相关资料。
3、老师导入：西藏地处青藏高原，交通落后，"把铁路修到拉沙去"一直是西藏人民的期盼，也是全国人民的愿望。随着西部大开发号角的吹响，把铁路修到拉沙去，正在变成现实。
二、初读课文，感悟大意。
1、自由读文，要求：
（1）、注意读准生字字音，读通课文。
（2）、读了课文，你知道了些什么？有什么感受？
2、自学汇报，课堂交流。
3、想想课文讲了一件什么事，概括成一句话。
（在修建青藏铁路的过程中，修，大小：10.0 KB
