教学内容：口语交际。
教学目标：通过本次口语交际创设互教互学的真实情境，激发学生浓厚的交际兴趣，增强学生的生活实践能力。
教学具准备：生字卡。
教学课时：3课时。
教学过程：
一、教学前，详细布置这次口语交际的内容，让学生做好相关的准备工作，如道具、作品或展示的材料。
二、创设互教互学的真实情境，激发学生浓厚的交际兴趣。
1.让学生展示自己的绝招，如小制作、小发明、小创造。
2.说说自己有什么值得夸耀的本领，再说说自己的"招"好在哪里，有哪些独到之处。
三、示范交际。
压缩包内容：
（人教新课标）三年级语文下册教案 语文园地四 3.doc，大小：12.0 KB
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