教学目标:
1. 正确、流利、有感情地朗读课文
2. 理解课文内容,感受友情的力量,懂得要珍惜生命,与命运抗争。
教学过程:
一、 激情导入
二、 初读课文,整体感知
1. 自由读课文,要求把课文读正确,读通顺,想一想课文写了哪两个孩子,他们之间发生了什么?(从整体感知入手,让学生初步知道写什么人什么事)
2. 认读词语,了解艾滋病。交流课文主要讲了什么
3. 借助课文插图,认识两个孩子。
4. 设疑:艾迪最终是否为德诺找到生命的药方?
出示语段:
德诺的妈妈泪如泉涌:"不,艾迪,你
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