（长春版）六年级语文下册教案 词语的变迁 3

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教学目标:
　　1.认识6个生字，会写5个生字。
　　2.进一步学习运用浏览这种阅读方法。有感情朗读课文，体会逗号、顿号、分号、句号的停顿。
　　3.朗读课文，激发学生热爱汉语的情感。注重培养学生的探究能力，丰富积累，收集新名词。
教学重点:
　　运用"浏览"这种阅读方法来学习课文，完成收集新名词的练习，培养探究能力。
教学准备：课件。
课时安排：2课时。
教学过程:
　　第一课时
一、启发谈话，导入新课
　　汉语家园是一个丰富多彩的世界，词语是这个大家庭中的重要成员，今天我们就来学习《词语的变迁》（板书课题）
　　齐读题目，谁来说一说"变迁"的意思。
　　指导学生理解题目的含义。
二、初读课文，整体感知


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