（北京版）六年级语文上册教案 地球万岁 4

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教学目标：
　　1．正确、有感情地朗读这首诗。
　　2．理解诗歌内容，明确地球对人类的重要性。
教学过程：
　　一、创设情境，导入新课
　　1．导语：在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的星球，这就是我们人类共同的家园--地球。
　　（出示教学软件，通过电视屏幕显示地球的图像。）
　　2．揭示课题：这节课，我们就来学习一首献给地球的诗。（板书32地球万岁）
　　二、初读，自学感知
　　1．要求：
　　（1）读准字音，自己认为难读的地方多读几遍。个别不理解的新词用联系上下文的方法理解。
　　（2）用自己喜欢的方式读通课文。
　　（3）在自学过程中．有什么好方法想介绍给大家，有什么问题要同学帮忙解决，等会儿提出来。
　　2．反馈交流。
　　三、再读课文
　　思考：课文讲了地球哪几方面的内容。
　　四、细读课文，探究解疑
　　1．引导学生抓住诗歌中的重点句子进行深入探究。
　　（1）理解"地球"把它的一切都给了我们，它从来不懂
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