（北京版）四年级语文下册教案 西门豹 4

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教学目标：
　　1.初步学会抓重点段给课文分段。
　　2.学会本课12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文理解"闹"的在文中三个句子中的意思。
　　3.了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上一个敢于破除迷信，为民办实事的好官。
教学重点：初步学会抓重点段给课文分段。
教学难点：理解西门豹将计就计惩治首恶，破除迷信。
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
　　一、设置悬念，揭示课题：
　　同学们，距今2000多年的战国时期，有一位地主官名叫西门豹（板书，并学习生字"豹"），虽然他官职很小，却一直被人称颂。这到底是为什么呢？让我们通过课文学习来寻找答案吧！
　　二、初读课文，感知引疑
　　1.听课文录音，
　　思考：课文写了西门豹在什么地方为当地百姓做了哪些好事？
　　2.检查生字、新词学习情况，再读课文
　　3.说说你读懂了什么，有什么疑问？
　　三、学习"单元提示"，指导分段
　　1.学习"单元提示"，明确抓重点段分段的步骤，方法。
　　2.再读，大小：11.0 KB