（北师大版）六年级语文下册教案 你，浪花的一滴水 3

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教学目标：
知识目标：能借助拼音读准生字，了解新词语的意思。
能力目标：引领学生进入诗中创设情境，能够正确、流利、深情的诵读全诗。
情感目标：使同学感受到诗人的思想感情。
教学难点：引导同学形成正确的人生观、世界观和价值观。
教学重点：领会诗的中心思想，学习雷锋忠于党、大公无私的精神品质。
教学准备：
雷锋像，搜集雷锋资料。
教学方法：
教学生理解后朗读，在个人读、集体读的基础上能背诵，用这种方法感染学生，使学生的名字深入人心。品味运用的修辞手法，感受作者所抒发的情感。
教学过程：
一、谈话引入，并出示雷锋的照片，教师板书课题。
教师提问：每年的3月5日是什么节日？是谁提出来的？（是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日）
二、初读感知。
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