教学过程:
一、导入:
1. 板书:修鞋(齐读)
修鞋是我们生活中常见的事情,你留意过路边的修鞋人吗?能不能谈谈你对修鞋人的印象
(从三方面渗透:外貌、收入微薄、工作环境)
2.板书:姑娘,有这样一个修鞋姑娘,她与你们谈到的修鞋人有许多相同的地方,但是在她身上又有着我们所不曾知道的东西,这节课就让我们一起走近这位修鞋姑娘,走进她的内心世界。(齐读课题)
二、初读整体感知:
1.课文主要讲了件什么事?
压缩包内容:
(北师大版)五年级语文下册教案 修鞋姑娘 1.doc,大小:13.0 KB
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