（北师大版）二年级语文上册教案 手捧空花盆的孩子 4

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学习目标：
　　1. 认识"盆""位""选"等12个生字。会写"分""要"等6个字。
　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。知道诚实是人的美德，愿意做一个成熟的人。
教学重点难点：
进入情景的朗读课文。让学生感悟出这篇童话的教育意义：诚实的品质最可贵。
教学过程：
　　一、创设情景，导入新课。
　　1. 谈话：前两课我们拜访了小动物，不但知道了他们之间的故事，还明白了一些道理，今天我们再次走进童话王国，超越时空回到古代（适时播放相关录像或有关画面），看那儿的人们吵吵嚷嚷在干什么？原来国王用一种独特的方法选继承人，是什么方法呢？为什么最后手捧空花盆的孩子成了继承人？（板书课题，齐读课题。）
　　二、初读课文，自学生字。


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