一、课题导入
1.师：来看这样一个短语：_____的小路，谁能把它说完整？
引出课题：美丽的小路（师完成课题的板书）
二、认识生字词
1.师：动物王国里就有这样一条美丽的小路，想不想去逛一逛？就让我们一起走进这美丽的小路吧。
学生自由读课文，有2点要求：①把课文读通读顺；②想一想，在这条路上你遇到哪些小动物？用笔画一画。 （4分钟）
2.师：你们在这条美丽的小路上，遇到了哪几种小动物？
PPT出示图片和文字：鸭先生 鹿先生 兔姑娘
让学生与之打招呼（鸭先生您好）
出示生字卡片 "鹿"：①读音：lù，lù，l-ù- lù；
②
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