（人教新课标）三年级语文上册教案 听听、秋的声音 3

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听听，秋的声音
教学过程：
师：播放音乐，教师导入孩子们，现在正是金秋时节，通过我们的学习，和观察已经看到了秋天缤纷的色彩，累累的果实，享受着秋雨带给我们的欢乐，还听到了秋天的声音。（板书：秋的声音），今天就让我们跟随诗人一起去听听，秋的声音。（板书听听，把题目补充完整。）
师：一起读课题。
师：是呀走进秋的大门，再来--听听，秋的声音。
师；让我们一边听一边想："你看到了什么，听到了什么？"
师：出示ppt关于球的视频。
师：有感情的范读课文
生：一边听一边看视频
师：你们的眼睛告诉我，你们很喜欢听这秋天的声音，肯定还想听。打开课本46页，请你们自由小声读课文，注意读准字音，把诗读通顺。
生：自由读书。
师：孩子们，请你们带着老师一起去听听秋的声音。出示课文内容的ppt
师：让学生分组和分男女读全诗。
一组：读第一节诗，二组：读第二节诗，三组：读第三节诗
师：注意这个音老师没听清楚出示叮咛的卡片，抽生读，重点指导（叮咛）
师：抽生读"　撒下一阵暖暖的叮咛"
生：读第四小节
师："音乐厅"教师教读，抽生读。
女生：读5小节
男生：读6小节
师：字，大小：15.0 KB