江苏省常州市常州西藏民族中学八年级语文《《喂－－出来》》校级公开课教案

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常州西藏民族中学校级公开课教案 开 课 人 徐 俊 开课时间 20xx年3月2日 开课班级[来源:] 八（5） 课 题 《喂——出来》 本课研究主题 科幻小说主题的解读 教 案 教学目标1、 能通过品读、分析小说典型情节，感受人物的荒唐表现和社会的荒诞行为。2、能理解作者的创作意图，以“洞”窥人，以“洞”窥世，洞察人性的蒙昧与觉悟，思考人类自身问题。3、能创作性地续写结尾，在科幻小说特定的情境下，培养创作能 力，在与原结尾的对比碰撞中进一步深入文本，发出自己的声音。教学重点：能创作性地续写结尾，在科幻小说特定的情境下，培养创作能力，在与原结尾的对比碰撞中进一步深入文本，发出自己的声音。教学难点：能理解作者的创作意图，以“洞”窥人，以“洞”窥世，洞察人性的蒙昧与觉悟，思考人类自身问题。教学过程：（一）文题点睛，导入新课1、学习指导师：同学们预习了课文了吗？师：那我考考大家，你怎么读这个题目啊？2、学生活动（生踊跃起来读，有的读得声音太小，有的读得速度太快）3、学习评价师：你读得很有意思，大小：345 KB