江苏省常州市西夏墅中学八年级语文《白杨礼赞》学案

标签：初中语文教案,教案下载, 本站提供江苏省常州市西夏墅中学八年级语文《白杨礼赞》学案免费下载,http://www.gaofen123.com
白杨礼赞 学案学习目标：1感受中华儿女正直、质朴、紧密 团结、 力求上进、坚强不屈的精神和意志；2理解本文的象征手法；3品析课文的美点。课前准备：1、查阅《白杨礼赞》的写作背景资料2、了解象征手法的含义3、熟读课文，解决文中的字词课堂学习：预习展示展示预习中积累到的字词，交流《白杨礼赞》的写作背景资料坦荡如砥 潜滋暗长妙手偶得 婆娑 主宰 毡子 锤炼旁逸斜出 纵横决荡 恹恹欲睡 无边无垠 晕圈 秀颀《白杨礼赞》写于一九四一年三月，那时，正处于抗日战争的相持阶段。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。 作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民，大小：330 KB