山东省新泰市汶城中学九年级语文 第一单元 导学案

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学习目标：1．抓住关键语句，理解课文内容，领略词的意境，体会作者的思想感情。　　2．学习本词写景、抒情、议论相结合的写作手法及比喻、拟人等多种修辞手法综合运用的艺术效果。　　3．理解文章的思想内容及其抒发的革命豪情。　　4 有感情地朗读并背诵全词　一．基础知识：1、给下列加线的字注音。原驰蜡（ ）象 分（ ）外妖娆 如此多娇（ ）稍逊风骚（ ） 成吉思汗（ ） 数（ ）风流人物2、解释下列加线的词。惟余（ ）莽莽 须（ ）晴日 竞（ ）折腰 略输（ ）文采 数（ ）风流人物 俱（ ）往矣3．自由朗读全文　　请同学们放声朗读全文，初步感知词所描写的内容。（思考：词的上下阕各描写了怎样的画面？）　　个别示范朗读，自评（你是如何处理重读、停顿的）；同学点评，穿插老师点拨。（把握关键处：如“冰封”和“雪飘”动静结合；“望”领起七句写景；山舞的“舞”、原驰的“驰”；竞折腰的“竞”；“惜”等）　　二．理解探究：4文章，大小：403 KB