学习目标:1、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣 的写作方法。2、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理,明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。3、掌握 “观”、“其”等文言词的多种含义;辨析一些词性活用;学习判断句的两种形式。 预习案 使用说明&学法指导1、借助“教材助读”,从整体上把握作者阐发的道理,有感情地朗读课文。2、完成预习自测题目:所有题目都书面完成。3、将预习中 不能解决的问题标示出来,填写到“我的疑问”处。走近作者王安石(1021—1086),北宋著名政治家、文学家。字介甫,号半山。北宋抚州临川(今属江西省临川县)人。封荆国公,世称王荆公。谥文,又称王文公。王安石自幼随做地方官的父亲王益转徙于新淦、庐陵、新繁、韶州等地,至景祐四年(1037),全家始定居于江宁(今南京市) 。宋仁宗庆历二年(公元1042年),考中进士。熙宁二年(1069)任参知政事(副宰相),开始推行新法。次年十二月拜相,继续推行新法。 因为遭到以司马光为首的保守势力的激烈反对,于熙宁七年(1074)罢相,次年复拜相。熙宁九,大小:392 KB
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