广东省揭阳一中高三语文《城南旧事》教案

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揭阳第一中学 吴旭彬总体分析及设计说明教材分析：粤教版高中语文·必修五中的第三单元是戏剧单元，本单元的教学要求目标和要求是让学生了解剧本的文体特点，把握剧本的矛盾冲突，体会剧中人物的思想、情感和命运，提高戏剧、电影的欣赏水平，学习戏剧写作和表演的技巧。在本单元中，其他篇目本身都是戏剧剧本，而《城南旧事》是由小说改编成电影剧本的。一般而言，戏剧本身更讲究矛盾冲突，讲究戏剧效果，要求情节有高潮和逆转。电影《城南旧事》被评论界称为散文化的电影，没有特别强调戏剧冲突，属于“非情节化”的电影。本文的阅读价值在于散文化电影的艺术审美构成因素，包括意境美、人物形象美、情感美、语言美、音乐美、叙事视觉美等，特别是作品表现出的情感美，可以对学生实施情感教育，陶冶学生的思想情操。因此，教学目标的设计除了完成知识和能力方面的要求外，必须充分挖掘教材的教育资源，同时，强化过程与方法的引导，实现情感、态度和价值观方面的教育目标。学情分析：学生经过上两篇课文的学习，已经对剧本文体有一个基本的把握，但本文为电影剧本，而且是散文化电影的风格，学生在理解上会有一定的难度。[来源:学#科#网，大小：400 KB