（北师大版）五年级数学上册教案 3的倍数的特征

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教学内容：7-8页
教学目标：
1.在探索活动中，观察发现3的倍数的特征。
2.能够运用2、3、5的倍数的特征，迁移类推出其他相关倍数问题的解决方法。
教学重点：观察发现3的倍数的特征
教学难点：运用2、3、5的倍数的特征
教学准备：小黑板、挂图。
教学过程：
活动一：复习巩固。
1.前面我们研究了2和5的倍数的特征，能用你的话说一说他们的特征么？指名说
2.请你举例说明。（请学生说，教师把学生的举例板书在黑板上。）
3.说说能同时被2和5整除的数有什么特征？（观察特征。用自己的话说一说。）


压缩包内容：
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