学习目标:
1.认识圆锥,掌握圆锥的特征。
2.认识圆锥的高,能用工具测量圆锥的高。
重难点:圆锥的特征。
一、前置自学:
二、前置自学:自学课本回答下列问题:
1、(1)什么是圆锥的体积?
(2)有没有办法来测量铅锤的体积呢?如果我们来测量外形也近似于圆锥的麦堆体积时,能把它放入水里吗?
(3)圆锥的体积该怎样求呢?拿出等底等高的圆柱和圆锥各一个,先在圆锥里装满沙子,然后倒入圆柱。注意观察,倒几次正好把圆柱装满?下面我们通过实验,看看它们之间的体积有什么关系?
实验次数 倒几次正好把圆柱装满 实验结果
它们体积之间关系
1
(4)总结结论:___________________________________________.
圆锥的体积=( )×( )=( )×( )×( );
字母公式: :
三、展示交流小组汇报
1、小组交流前置自学中的问题,总结结论。
巩固练习:
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