教学目标
1.使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位"万"、"十万"、"百万"、"千万"和"亿"，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
2.使学生掌握亿以内的数位顺序表。会根据数级正确地读写亿以内的数。
3.使学生会比较亿以内数的大小，会将整万的数改写成用"万"作单位的数，会用"四舍五入"法把一个亿以内数的万位后面的尾数省略，求出它的近似数。
4.根据新课程改革，结合读数、写数用有教育意义的数据对写数进行思想品德教育。
课时安排：
1.信息窗（一）认识万以上的数
压缩包内容：
（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3.doc，大小：15.0 KB
+《（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3》相关下载
- （青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3
- › 青岛版二年级数学下册第八单元第一个信息窗内容《时分秒教学设计》...
- › 青岛版四年级数学上册第一单元教案 万以上数的认识
- › 青岛版六年级数学上册第二单元分数除法单元计划
- › 青岛版六年级数学上册分数除法单元备课
- › 青岛版六年级数学上册分数乘法单元备课
- › 青岛版五四制小学数学五年级上册全册教案
- 在百度中搜索相关文章：（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3
- 在谷歌中搜索相关文章：（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3
- 在soso中搜索相关文章：（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3
- 在搜狗中搜索相关文章：（青岛版五年制）三年级数学下册教案 万以上的数的认识 3