（沪教版）三年级数学上册教案 三角形的分类（2）

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教学内容：上海市新教材三年级数学第一学期P56-59页
教学目标：1、通过观察、操作、比较发现三角形边的特征，会给三角形分类，理解并掌握三角形的种类特征，能解决一些简单的问题。2、理解并掌握等腰三角形、等边三角形的概念，知道这两类三角形各部分的名称，掌握三角形按边分后的各类三角形之间的关系。3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自觉学习的精神，使学生获得运用知识解决简单问题的成功经验。4、通过合作交流的学习活动，培养学生合作意识和数学语言表达能力。
教学重点：理解并掌握等腰三角形、等边三角形的概念，会按边的特征给三角形分类。
教学难点：区别和掌握各种三角形的特征。
教具、教学准备：1、多媒体课件；2、白纸、剪刀、三角尺，长短不同的小棒
教学过程：
一、创设情境、引入新课
1．师生谈话
师：同学们看看老师手上拿着的是什么东西？（汽车平面模型）师：同学们自己观察这个模型，有什么发，大小：17.0 KB