（沪教版）一年级数学下册教案 两位数加法 1

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教学目标 1. 利用已有的分类知识，正确合理地进行分类，培养学生整理分类、归纳的能力。
2. 熟练掌握两位数加法的各种算法，归纳并体验各种算法的核心是将题化成简单的最原始的算句，进一步培养学生算法思维。
3. 体现算法多样化，养成自觉选择合理算法的意识，逐步发展计算的灵活性，张扬学生个性，培养学生创新意识。
教学重难点 教学重点：两位数加法各种算法的讨论。
教学难点；两位数加两位数进位加法各种算法的理解。
教学媒体 实物投影仪、分类表格。
课前学生准备 口算：
教学流程
一、分类整理，建构知识网络 师：小朋友，我们已经学完了两位数加法，老师这里有一些加法算式，请大家小组合作将这些算式进行分类，并说说你是根据什么来分类的。汇报，各组在实物投影仪上展示分类情况。
1. 生：根据加数的位数进行分类，大小：13.0 KB