（北师大版）四年级数学下册教案 用字母表示数

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义务教育课程标准实验教科书（北师版）四年级下册第85～86页
教学目标：
1、 知识与技能：结合具体情境理解用字母表示数的意义和作用，体会用字母表示数的好处，学会用字母表示数，感受字母的不同取值范围，并感受含有字母的式子既可以表示一个量还可以表示数量之间的关系。
2、 过程与方法：探索用字母表示数的过程，通过三个情境的学习使学生充分体会用字母表示数的方法和作用。
3、 情感态度价值观：探索用字母表示数的过程，发展抽象概括能力。
重点：能用字母表示数，同时又会用含有字母的式子表示另一个量，并感受含有字母的式子既可以表示一个量还可以表示数量之间的关系。
难点：并感受含有字母的式子既可以表示一个量还可以表示数量之间的关系。
教具准备：课件

压缩包内容：
用字母表示数 教案.doc，大小：21.0 KB