第一单元 测量
单元教学目标:
1、 使学生认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨,建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念。
2、 使学生学会单位名称间的换算。
3、 使学生经历测量的过程,发展测量技能,培养估测量意识和能力。
单元教学重点:
初步建立毫米、分米、千米、吨的概念。在教学中注意通过实践、观察和推理,使学生初步建立千米、吨的概念。
单元教学难点:
建立1千米长、1吨重概念,理解"千米"的实际长短和"吨"的轻重。
第一课时 认识长度单位 -- 毫米
教学内容
教材第2-3页的内容及练习一第1至第2题。
教学目标
1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。
2、培养学生的估测意识和能力。
3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。
教学重点
认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。
教学难点
培养学生的估测方法。
教学过程
一、引言
二、估测数学书的长、宽、厚的长度。
师:请同学们观察数学书的长、宽、厚,并估一估大约有多长,然后把估测的结果填入下表?,大小:67.0 KB
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