（北师大版）四年级数学下册学案 三角形内角和

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学习内容：
北师大版小学四年级数学下册第27—29页。
学习目标：
1、通过测量、撕拼、折叠等方法，探索和发现三角形三个内角的度数和等于180°。
2、能够在已知三角形两个角的度数的情况下，求出第三个角的度数。
3、培养自己动手操作、动脑思考、团队合作的好习惯。
学习重难点：
1、通过测量、撕拼、折叠等方法，探索和发现三角形的三个内角的度数和等于180°。
2、在已知三角形两个角的度数，会求出第三个角的度数。
学习过程：
一、自主学习
1、你对三角形的知识了解多少呢？思考后说一说，全班交流。


2、什么是三角形内角？有几个？指一指、说一说、画一画？

课题三角形内角和学案.doc，大小：86.0 KB