教材分析:
1.教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册81页例一及82页做一做的第一题
2.教材地位及作用:本节课是要求学生在认识钟表的基础上进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。一般来说，一名6岁的儿童每天起床、吃饭，上课都要按照一定的时间进行，这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存在。
教学目标：
知识目标：会读、会写分针指在大格刻度上的时间，知道1时=60分。
压缩包内容：
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