教学内容:
北师大版小学数学教材二年级上册第39页。
教学目标:
1.结合具体的问题情境,感受乘法与除法的联系,会选择乘法或除法解决相应的简单问题。
2.在乘法与除法问题的对比中,进一步体会除法运算的意义。
3.理解除法中,等分除和包含除的含义。
教学重点:
体会除法的含义。
教学难点:
理解等分除和包含除的含义。
教学过程:
课前三分钟
二、 新课导入
1.激情引入。
师:同学们都喜欢看飞行表演吗?其实飞行表演中也包含很多有趣的数学知识,我们今天就一起来学习有关知识好不好?(板书课题:飞行表演)
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