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福建省泉州市泉港博文中学八年级物理《31声音的产生与传播》学案

  • 名称:福建省泉州市泉港博文中学八年级物理《31声音的产生与传播》学案 下载
  • 类型:八年级物理教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-15
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《福建省泉州市泉港博文中学八年级物理《31声音的产生与传播》学案》简介

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77619%%%福建省泉州市泉港博文中学%%%班级_________、姓名___________、座号__________ 【学习目标】一、声音是怎样产生的[来源:Z§xx§kCom]⒈想一想 “风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,你知道这些声音是如何产生的吗?⒉看一看 观察下面两幅图片,请试着说明声音是怎样产生的? ⒊做一做 ①将手指按住自己的喉头两侧后说话,体会有什么感觉。②用手指弹绷紧的橡皮筋,你会发现什么?③敲击音叉,并将发声的音叉接放入水中,你会发现什么?⒋填一填 我们通过实验探究知道:①一切发声的物体都在________,声音的产生是由于________________引起。[来源:ZxxkCom]②产生声音的物体可以是_________、_________、_________。二、声音是怎样传播的⒈想一想 声音的传播需要条件吗?⒉做一做 提出问题:声音怎样从发声的物体传播到远处?猜想 与假设:声音传播出去,可能需要什么物质来做介质,也可能不需要介质,在真空中就可以传播。[来源:学科网ZXXK]进行实验:①用手指轻敲桌子一端,另一位同学在另一端将耳朵紧,大小:424 KB

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